МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ В ИНКЛЮЗИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ.

МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ В ИНКЛЮЗИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ.

Основная цель секционного заседания – презентация проектов от экспертов в сфере инклюзии, обмен

практическим опытом и поиск возможностей по организации совместных проектов.Были представлены следующие проекты:

 Подготовка детей с ментальными нарушениями к инклюзивному обучению в школе - Богатырева Ольга Владимировна, заведующий отделением психолого-педагогической помощи ГБУ СЗН «Областной социально-реабилитационный центр для детей и молодых инвалидов».

 Детский проект «Синица» - Ахлестина Ольга Ивановна, руководитель детского проекта Благотворительного фонда

поддержки семьи, материнства и детства «Покров».

 Социальная адаптация детей с ОВЗ средствами танцетерапии -Коновалова Ольга Владимировна, председатель правления ПОО ОБОФ «Российский фонд милосердия и здоровья».

 Инклюзивный проект «Общение на равных» - Максимова Елена Юрьевна, директор АНО «Верба».

Опыт работы ресурсного класса - Богородицкая Юлия Сергеевна, тьютор, дефектолог МБОУ СОШ № 50

Опыт фонда по сопровождению детей с ОВЗ - Шубенкина Любовь Константиновна, президент Фонда социальной поддержки населения «Святое дело».

О необходимости развития жизненных навыков у трудных подростков - Бабышина Ольга Викторовна, магистрант ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет».

Что должен знать педагог об особенностях детей с СДВГ? - Самарцева Анна Юрьевна, врач-психиатр, когнитивно-поведенческий психотерапевт МЦ «Домашний доктор».